從小學四年級開始,阮宇博就想製作一個“智能存錢罐”,為了完成自己的發明目標,從那時起,西四北大街和中關村就成了他長跑的地方,買各種電子元器件的並向賣家詢問使用經驗;為了完成目標,阮宇博坐在小板凳上焊起電路來,就是整整個下午;鑽進代碼的世界里,就是整整一個晚上。阮宇博使用完全自學的彙編語言,一旦出現了bug,就意味著當天晚上熬到很晚才睡覺。
  為製作智能存錢罐,阮宇博堅持了7年,如今,他的發明不僅在洛杉磯參加科技展,也在德國的科技展中獲獎。更是投入到公益和兒童教育中。
  多次升級“智能存錢罐”具備互聯網功能
  7年的時間里,阮宇博的智能存錢罐經歷過多次功能升級,最早的儲蓄罐是集中於趣味性,主要是解決投幣時的計數問題。
  升入初中的阮宇博對自己的發明進行了第一次“技術升級”,賦予了它“說話”的能力。真正走向了智能。第二次升級,不僅能“說話”,還有可愛的、極具科技創新的外觀。阮宇博在存錢罐的玩偶外觀上上開出了安裝128×64像素顯示屏的槽位,與屏幕連接的微型計算機上,還安裝有一些簡單的工具程序。
  從德國參加完科技展之後,阮宇博又對智能存錢罐進行一次升級,這一次的計劃主要是為儲蓄罐增加了聯網功能,使兒童有可能通過移動互聯網和在線小游戲,瞭解一些正在進行的公益項目,並將自己的(一部分)存款捐獻給公益事業。
  “智能存錢罐”立足教育和公益
  實際上“智慧存錢罐”是一個兒童實體玩具,定位於2-6歲學齡期前孩子以及6-12歲在校小學生。阮宇博說,未來要更加務實的完善交互界面,優化互動方式,讓這款兒童玩具更加有粘性,也同時真正的能幫助家長教育孩子,讓他們快樂的成長!
  阮宇博結合自己成長的經歷,認為兒童家庭教育有兩大難點。第一是家長的往往很忙,很多爸爸媽媽承諾孩子的獎勵總是會忘掉。第二,每一位大人都有自己對教育的獨特的見解,爸爸可能會覺得棍棒下出孝子,媽媽會覺得鼓勵才是王道,結果把孩子搞得很困惑。基於這兩點,他開發出了一套標準化的獎勵體系,公平合理的引導家長鼓勵孩子,讓他們德智體全發麵發展。
  除此之外,阮宇博還把公益教育融入到了存錢罐中去。希望城市裡生活條件好的孩子,能幫助偏遠山區的孩子。近期,阮宇博把“聖誕節愛心活動”設置到每一個存錢罐的終端。鼓勵孩子們找出一個自己不玩的玩具或者一本書籍,並附上一封親筆信,在聖誕節那天在班裡舉辦愛心活動,最後由班主任聯繫公益機構集中送給給孤兒院,或者貧困的山區。用一種互動游戲的方式鼓勵孩子找出一些不玩的玩具,可以更好的讓孩子主動地從小接觸公益,參與公益。  (原標題:少年發明家7年製作“智能存錢罐”,心系兒童教育和公益)
創作者介紹

陳冠希

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